digunakan untuk memberikan konsep
pemahaman materi yang sulit kepada
siswa. Metode Snowball Throwing
juga untuk mengetahui sejauh mana
pengetahuan dan kemampuan siswa
dalam menguasai materi tersebut.
Pada model pembelajaran Snowball
Throwing siswa dibentuk menjadi
beberapa kelompok. Dipilih ketua
kelompok yang akan mewakili untuk
menerima tugas dari guru. Masing-
masing siswa membuat pertanyaan
yang dibentuk seperti bola (kertas
pertanyaan) lalu dilempar ke siswa
lain kemudian siswa menjawab
pertanyaan dari bola yang
didapatkan.
Snowball Throwing melatih siswa
untuk lebih tanggap menerima pesan
dari orang lain, dan menyampaikan
pesan tersebut kepada temannya
dalam satu kelompok. Lemparan
pertanyaan menggunakan kertas
berisi pertanyaan yang diremas
menjadi sebuah bola kertas kemudian
dilemparkan kepada siswa lain. Siswa
yang menerima bola kertas lalu
membuka dan menjawab
pertanyaannya.
Langkah-langkah Model
Pembelajaran SnowballThrowing
1. Guru menyampaikan materi yang
akan disajikan.
2. Guru membentuk kelompok-
kelompok dan memanggil masing-
masing ketua kelompok untuk
memberikan penjelasan tentang
materi.
3. Masing-masing ketua kelompok
kembali ke kelompoknya masing-
masing kemudian menjelaskan materi
yang disampaikan oleh guru kepada
temannya.
4. Kemudian masing-masing siswa
diberikan satu lembar kertas kerja
untuk menuliskan satu pertanyaan
apa saja yang menyangkut materi
yang sudah dijelaskan oleh ketua
kelompok.
5. Kemudian kertas tersebut dibuat
seperti bola dan dilempar dari satu
siswa ke siswa yang lain selama + 15
menit.
6. Setelah siswa dapat satu bola
diberikan kesempatan kepada siswa
untuk menjawab pertanyaan yang
tertulis dalam kertas berbentuk bola
tersebut secara bergantian.
7. Evaluasi.
8. Penutup. (Suprijono, 2010:128)
Model pembelajaran Snowball
Throwing memiliki kelebihan dan
kekurangan. Kelebihannya adalah
melatih kesiapan siswa dan saling
memberikan pengetahuan.
Kekurangan model kooperatif tipe
Snowball Throwing yaitu
pengetahuan tidak luas hanya
berkutat pada pengetahuan sekitar
siswa dan kurang efektif
Sumber :sekolahdasar.net
0 komentar:
Post a Comment